孙先生说,不管多忙,除了非去不可的应酬,中午这餐饭是一定要和孩子一块吃的。午餐时间,是一家人交流思想最重要的时段。孩子会把在学校发生的事、自己的看法和评判,唧唧喳喳地说给父母听。每当这时,孙先生都会非常在意孩子说话的细节、对事物的判断是否客观,然后平等地与孩子进行讨论和交流。
有一次,还在读小学三年级的孩子,写的一篇电影观后感被老师批为:“王大妈的裹脚,太长”。孩子觉得很不开心,也有些不服气。午餐时拿给爸爸妈妈看,孙先生一边扒饭一边快速浏览完孩子的作文,认为孩子的观察能力和记忆力都很强,文字表述也基本准确,小小年纪能写了7页半的观后感,委实不易。于是对孩子说:“你这篇观后感,不管老师给你的成绩是多少,但爸爸给你打满分。”孙先生说,孩子上初中的时候,已经不满足于唱“独角戏”了。这以后,爸爸妈妈上午忙了些什么,有什么心得,也得给孩子“汇报汇报”,午餐会变成了一家三口的思想交流会,温馨而随意。
到了孩子的青春期,有些不便于在饭桌上交流的话题,就留到了晚上母亲和女儿同榻谈心。因为长久以来“午餐会”形成的交流习惯,孙先生的女儿与父母几乎无话不谈。孙先生说,平等是交流的前提。每次孩子在说到一些内心秘密时,当家长的一定要真心尊重孩子的隐私,并现身说法,给予正确指导。孙先生认为,只要家长与孩子之间培养起良好的交流习惯,孩子不自闭,愿意与父母分享自己的秘密,那这孩子至少在心理上是不会有多大问题的。