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别给青少年扣漠视生命的帽子

来源:网络 时间:2007-7-31 10:32:00 点击:34
28日上午,记者从“海峡两岸天津2007‘永安’生命教育与殡葬文化研讨会”上获悉,据最新调查分析报告显示,部分在校大学生在遭遇失恋、求职失败后,曾有过自杀念头;近30%的中学生在走进校门的那一刻,感到心情郁闷、紧张、厌烦、焦虑甚至恐惧。(7月29日《今晚报》)“青少年缺乏生命可贵意识”——如此“结论”,实在让人感到“触目惊心”。从报道看,这不过是一次小范围内的抽样调查所得出的一个片面的结果,而调查受众是当地4000多名中小学生。不知道本次调查采用何种方式展开,方式是否科学规范,但我们知道,即便调查反映了一个“真实的结果”,也不具有普适性,不能因此就抛出一个忧心忡忡的命题,给青少年扣上一顶漠视生命的帽子。

  生命教育,对于青少年来说,自然是很重要的。从生命的价值出发,引导青少年认识生命、尊重生命,什么时候都不过时;可如果是戴着“青少年心理不健康、急需矫正”的焦虑墨镜,去组织教育课题,显然是很荒谬的。青少年自杀等漠视生命的举动,只是个别现象,“以偏概全”只能说明我们的心态出现了问题。

  毋庸讳言,当代青少年群体中存在一些问题,自杀现象增多就是其中之一。但我们也要认识到,随着社会的发展,青少年所处的社会大环境已经较以往有了很大的变化——2005年,《中国首次青年就业状况调查报告》公布,15岁至29岁的中国青年总体失业率9%,高于中国目前6.1%左右的社会平均失业率。在前所未有的就业生存压力面前,有一些心理素质脆弱的青少年走上了毁灭自己的不归路,这意味着什么又警示着什么?我想,无论如何,把“社会问题”的产生根源推给青少年并一味批评或者“呼吁”,这本身就是一种不负责任的表现

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